Beta
388617

برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية قائم على نموذج ‏التدريس الواقعي لتنمية الدافعية العقلية لدى تلاميذ المرحلة ‏الإعدادية

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

مناهج وطرق التدريس

Abstract

يهدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية القائم على نموذج التدريس الواقعي في تنمية الدافعية العقلية  لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية,  وتحددت عينة البحث في مجموعة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمدرسة الشهيد محمد إسماعيل خلف ت. س  بمحافظة قنا بلغ عددها أربعون تلميذاً وتلميذه , وتضمنت أدوات البحث إعداد قائمة ًبأبعاد الدافعية العقلية اللازمة لتلاميذ الصف الأول الإعدادي وشملت ( التوجه نحو التعلم, حل المشكلات إبداعياً, التكامل المعرفي, التركيز العقلي ). وفي ضوء هذه القائمة  تم بناء برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية للصف الأول الإعدادي, كما تم إعداد دليل معلم لتدريس البرنامج, وبناء مقياس للدافعية العقلية, وأسفرت النتائج عن فاعلية البرنامج المقترح في تنمية الدافعية العقلية, حيث وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات التلاميذ عينة البحث في مقياس الدافعية العقلية في التطبيقين (القبلي- والبعدي) لصالح التطبيق البعدي لعينة البحث.

DOI

10.21608/jyse.2024.307528.1036

Keywords

نموذج التدريس الواقعي - الدراسات الاجتماعية - الدافعية العقلية, المرحلة الإعدادية .‏

Authors

First Name

نجلاء مسعود عبدالباقي أحمد

Last Name

أحمد

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربيةجامعة سوهاج

Email

naglaamasoud55@gmail.com

City

-

Orcid

-

First Name

خالد عبداللطيف محمد عمران

Last Name

عمران

MiddleName

-

Affiliation

كلية الربية جامعة سوهاج

Email

prof.khaledomran@edu.sohag.edu.eg

City

سوهاج

Orcid

-

First Name

وليد محمد خليفة فرج الله

Last Name

فرج الله

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية جامعة سوهاج

Email

walid_faragallah@edu.sohag.edu.eg

City

سوهاج

Orcid

-

Volume

24

Article Issue

24

Related Issue

51138

Issue Date

2024-10-01

Receive Date

2024-07-27

Publish Date

2024-10-23

Page Start

315

Page End

345

Print ISSN

2682-2989

Online ISSN

2682-2997

Link

https://jyse.journals.ekb.eg/article_388617.html

Detail API

https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=388617

Order

388,617

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,038

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج

Publication Link

https://jyse.journals.ekb.eg/

MainTitle

برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية قائم على نموذج ‏التدريس الواقعي لتنمية الدافعية العقلية لدى تلاميذ المرحلة ‏الإعدادية

Details

Type

Article

Created At

24 Dec 2024