Beta
204086

تصور مقترح لبرنامج تدريبي لمعلمي الدمج فى المدرسة الابتدائية فى ضوء احتياجاتهم

Article

Last updated: 23 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

    شهد القرن الماضي تطوراً ملحوظاً فى مجال تربية الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة وتعليمهم؛ فمع بداية الثمانينيات تبنى معظم دول العالم مفهوم الدمج؛ لتأکيد حق هؤلاء الأطفال فى التعليم فى المدارس العادية  - وفقاً لقدراتهم، وإمکاناتهم - جنباً إلى جنب مع أقرانهم العاديين دون تمييز؛ ترسيخاً لمبدأ تکافؤ الفرص التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة - بغض النظر عن نوع الإعاقة، ومصدرها، وتأثيراتها - الذى نادت به المواثيق الدولية، وتبنته المؤتمرات العالمية. 

DOI

10.21608/jealex.2015.204086

Authors

First Name

هيام عبد الرحيم أحمد

Last Name

على

MiddleName

-

Affiliation

مدرس أصول التربية کلية التربية – جامعة الإسکندرية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

25

Article Issue

3

Related Issue

28753

Issue Date

2015-06-01

Receive Date

2015-04-10

Publish Date

2015-06-01

Page Start

309

Page End

389

Print ISSN

1110-3922

Online ISSN

2735-4911

Link

https://jealex.journals.ekb.eg/article_204086.html

Detail API

https://jealex.journals.ekb.eg/service?article_code=204086

Order

6

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,733

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية - جامعة الإسکندرية

Publication Link

https://jealex.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023