الاتجاهات النفسية التربوية لدي طلاب کلية التربية النوعية وعلاقتها بمستوي آدائهم في الأعمال التطبيقية التخصصية

نموذج بنائي للعلاقة بين التحصيل الدراسي وکلا من التنظيم الذاتي والسلوک الفوضوي لطلاب کلية التربية جامعةأسيوط

مقارنة طرق قياس حجم الأثر لبعض الأساليب الإحصائية مع أحجام عينات مختلفة

قياس مستوى مهارات التحليل الإحصائي وقراءة النتائج وتفسيرها باستخدام برنامج SPSS لدى طلبة مرحلة الماجستير بكلية التربية بجامعة الملك خالد

بناء اختبار محکي المرجع في الرياضيات باستخدام نظرية الاستجابة للمفرده وفق النموذج اللوجستي ثنائي المعلم لطلاب الصف الخامس

الخصائص السيكومترية لمقياس الأمن النفسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية

تعزيز صدق المحتوى والصدق البنائي بالاستعانة بالمحكمين لأدوات القياس النفسي التربوي (رؤية مستقبلية)

الکفاءة السيکومترية لمقياس المرونة المعرفية لدى طلاب کلية التربية بقنا

تقويم مسار التربية الفکرية بالمرحلة المتوسطة بالطائف في ضوء معايير النموذج التنظيمي للجودة والاعتماد المدرسي

الخصائص السيكومترية لمقياس الازدهار النفسي وعلاقته بالتحصيل في بيئة التعلم الهجين بين طلاب الجامعة