اتجاهات طلبة الدبلوم العام بمراکز التأهيل التربوي بالأزهر الشريف نحو التعلم المدمج أثناء جائحة کورونا

واقع تطبيق التعليم الهجين في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخري بمراكز تعليم اللغة العربية.

اتجاهات معلمي الاحياء نحو استخدام التعليم الالکتروني في المدارس الحکومية في محافظه اربد اثناء جائحه کورونا

اتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب تجاه استخدام التعلم المدمج أثناء جائحة کوفيد 19

اتجاهات معلمي المرحلة الثانوية نحو تطبيق التعلم المدمج أثناء مرحلة العودة للمدارس بعد جائحة كرونا بجدة

تعليم الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية اثناء جائحة كورونا من خلال خبرات معلميهم

(اثر التعلم والتعليم لذوي صعوبات التعلم في ظل جائحه كورونا )

مدى تقبل أولياء أمور طلاب المرحلة الثانوية للتعلم المدمج في ظل تفشي الجائحة في سلطنة عمان

فاعلية التعليم عن بعد في تعليم مهارات القراءة والكتابة للصفوف الثلاثة الأولى في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي الصف في محافظة الزرقاء

أثر التحول إلى التعليم المدمج في ظل تداعيات جائحة کورونا COVID 19 على التحصيل الدراسي و خفض العبء المعرفي لدى طلاب المرحلة الجامعية