درجة امتلاک طلبة الانتساب بجامعة نجران لمهارات التقويم الذاتي وعلاقتها بالتحصيل الأکاديمي

فاعّلية برنامج تدريبى قائم علي مهارة التقويم الذاتي لتنمية الطفو الأکاديمي لدى طلبة الدبلوم المهني شعبة التربية الخاصةThe effectiveness of a training Program based on the skill o

أثر أساليب التعلم وفعالية الذات الأکاديمية في جودة الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة

أساليب تقويم نواتج التعلم لدى طلبة جامعة الطائف في ضوء معايير الجودة

تاجيل الترويح الأکاديمى وفاعلية الذات والاستراتيجيات ما وراء اللامعرفية للقراءة کمنبئات بالتحصيل الأکاديمى لطلاب کلية التربية

تقويم الأداء التدريسى للطلاب المعلمين بشعبة الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية فى ضوء مهارات القرن الحادى والعشرين

الاتجاه نحو التقويم الواقعي لمخرجات التعلم ومعوقات تطبيقه من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

فاعلية الذات الأکاديمية وعلاقتها بالذکاء العملى لدى عينة من طلاب الصف الأول بالتعليم الثانوى )العام والفنى(

فاعلية الذات الأکاديمية وعلاقتها بالذکاء العملى لدى عينة من طلاب الصف الأول بالتعليم الثانوى ( العام والفنى )Academic self – efficacy and its relationship to practical intelligen

الثقة بالنفس وعلاقتها بالأداء المهني، وفق عدة أساليب تقييم، لدى طلاب الدبلوم العالي، في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها