Articleفاعلية المدخل التکاملي في تشخيص وعلاج بعض الأخطاء الکتابية الشائعة فى اللغة العربية لدى تلاميذ الصفوف الأول من المرحلة الابتدائية
Articleفاعلية المدخل التکاملي في تشخيص وعلاج بعض الأخطاء الکتابية الشائعة فى اللغة العربية لدى تلاميذ الصفوف الأول من المرحلة الابتدائية
Articleتصور مقترح لعلاج الأخطاء الإملائية الشائعة لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية في ضوء بعض أنماط التغذية الراجعة الإلكترونية
Articleتصور مقترح لعلاج الأخطاء الإملائية الشائعة لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية في ضوء بعض أنماط التغذية الراجعة الإلكترونية
Articleفاعلية برنامج إلكتروني قائم على المدخل الوظيفي لعلاج الأخطاء اللغوية الشائعة في كتابات الطلاب المعلمين بكلية التربية
Articleفاعلية برنامج إلكتروني قائم على المدخل الوظيفي لعلاج الأخطاء اللغوية الشائعة في كتابات الطلاب المعلمين بكلية التربية
Articleأثر استخدام المدخل التکاملي في تدريس اللغة العربية على تنمية التحصيل لدى طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية.
Articleأثر استخدام المدخل التکاملي في تدريس اللغة العربية على تنمية التحصيل لدى طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية.
Articleالأخطاء الكتابية لدى طلاب المستوى الأول بقسم اللغة العربية وآدابها بجامعة القصيم على وسائل التواصل الاجتماعي- الواتس آب نموذجا
Articleالأخطاء الكتابية لدى طلاب المستوى الأول بقسم اللغة العربية وآدابها بجامعة القصيم على وسائل التواصل الاجتماعي- الواتس آب نموذجا
Articleواقع ممارسات معلمي اللغة العربية في معالجة الأخطاء الإملائية لدى طلاب المرحلة الابتدائية في محافظة الأفلاج
Articleواقع ممارسات معلمي اللغة العربية في معالجة الأخطاء الإملائية لدى طلاب المرحلة الابتدائية في محافظة الأفلاج
Articleبرنامج تعليم مدمج قائم على نظرية تجهيز المعلومات لعلاج الأخطاء اللغوية في کتابات طلاب الدبلوم العام شعبة اللغة العربية بکلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة.
Articleبرنامج تعليم مدمج قائم على نظرية تجهيز المعلومات لعلاج الأخطاء اللغوية في کتابات طلاب الدبلوم العام شعبة اللغة العربية بکلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة.
Articleفاعلية الطريقة القياسية في معالجة الأخطاء الإملائية لدى الطالبات تخصص اللغة العربية بكلية التربية جامعة الكويت.
Articleفاعلية الطريقة القياسية في معالجة الأخطاء الإملائية لدى الطالبات تخصص اللغة العربية بكلية التربية جامعة الكويت.