أثر استراتيجية المساجلة الحلقية فى تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التفکير الجانبي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

أثر استخدام استراتيجية المحطات التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية الوعي السياسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

فاعلية استخدام المنظمات البيانية لتنمية بعض عادات العقل اللازمة للتفکير البصري في الدراسات الاجتماعية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

أثر إستخدام إستراتيجية عظم السمکة في تدريس الدراسات الاجتماعية علي تنمية مهارات التفکير التأملي لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية

أثر استخدام استراتيجية بوست وبرينان فى تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفى وتنمية بعض مهارات التفکير التأملي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة

واقع استخدام معلمات الدراسات الاجتماعية للبحث الإجرائي على النطاق المدرسي

استخدام إستراتيجية(تنبأ- نظم- ابحث- لخص- قيم) في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات الفهم الجغرافي وعادات الاستذکار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

استراتيجية مقترحة في تدريس الدراسات الاجتماعية قائمة على أبعاد التوجــه البيئــي لتنمية قيم التضامن الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

أثر استخدام علم البيانات في تدريس علم الإجتماع في الجامعات

أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس علم الاجتماع علي التحصيل وتنمية الوعي ببعض القضايا الاجتماعية لدي طلاب المرحلة الثانوية