دراسة تحليلية لمقرر الفقه بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التفکير الناقد

تصميم مقياس للتفکير الناقد لطلاب المرحلة الثانوية

مهارات التفکير الناقد في الأنشطة المتضمنة بمحتوى مناهج العلوم للمرحلة الإعدادية ـ دراسة تحليلية

تحليل محتوى مُقرَّر الفقِه للصف الأول المتوسط في ضوء مهارات التَّفكير البَصَري.

نهج متمايز للتفكير النقدي في تصميم المناهج الدراسية

درجة تضمين مقررات النحو والصرف للمرحلة الثانوية لمهارات التفکير الناقد

تحليل محتوى مقرر التفسير للمرحلة الثانوية في ضوء القيم

دراسة تحليلية لدور مقررات العلوم في تنمية مهارات کل من التفکير العلمي والتفکير الناقد وتفاعل ذلک بين متغير الجنس والموقع الجغرافي لدى طلبة المرحلة الثانوية

تحليل النصوص الشعرية ونقدها في ضوء المدخل الدلالي لطلاب المرحلة الثانوية

وحدة مطورة بمنهج التوحيد في ضوء المنجزات العلمية وأثرها في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية