التحديات التي تواجه إقامة برامج تدريب لمعلمي المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم

تصور مقترح لتطوير برامج إعداد المعلم بكليات التربية في ضوء المعايير العالمية ‏لإعداد المعلم

برامج إعداد معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية بين الفرص والتحديات

تقويم البرامج التدريبية المقدمة لمعلمي التعليم العام في ضوء معايير الجودة في التدريب.

برامج إعداد المعلم بكليات التربية في مصر: رؤية مقترحة للتطوير في ضوء الاتجاه الإنساني.

متطلبات تدويل برامج إعداد المعلم في ضوء مبادئ التربية متعددة الثقافات

تطوير برامج إعداد القيادات المدرسية علي ضوء معايير اعتماد التنمية المهنية لهيئة التعليم المقدمة من الأکاديمية المهنية للمعلمين

تطوير برامج تدريب المعلمين فى مصر فى ضوء متطلبات إدارة المعرفة

نحو توحيد مسمى برامج إعداد معلمة الطفل في ضوء التوجهات التربوية المعاصرة

تطوير برنامج إعداد المعلم بكليات التربية في ضوء رؤية مصر 2030م لتحقيق متطلبات الجمهورية الجديدة