ArticleUsing video-Based on Tasks for Improving Mathematical Practice and supporting the productive struggle in Learning Math among Student Teachers in the Faculty of Education
ArticleUsing video-Based on Tasks for Improving Mathematical Practice and supporting the productive struggle in Learning Math among Student Teachers in the Faculty of Education
ArticleThe challenges of online learning for teachers of children with intellectual disability in the COVID19 pandemic: qualitative method
ArticleThe challenges of online learning for teachers of children with intellectual disability in the COVID19 pandemic: qualitative method
Articleواقع استخدام التعلم الرقمي في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين في ظل جائحة کوفيد-19لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي
Articleواقع استخدام التعلم الرقمي في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين في ظل جائحة کوفيد-19لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي
Articleتحديات التعليم عن بُعد التي تواجه معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم للمرحلة الابتدائية في ضوء جائحة کورونا
Articleتحديات التعليم عن بُعد التي تواجه معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم للمرحلة الابتدائية في ضوء جائحة کورونا
ArticleThe Impact of the COVID-19 Pandemic on integrate Technology in education, and how this influence Teaching Methods: Reflections on Attitudes for Student Teachers at the College of
ArticleThe Impact of the COVID-19 Pandemic on integrate Technology in education, and how this influence Teaching Methods: Reflections on Attitudes for Student Teachers at the College of
ArticleObstacles of Implementing the Online Teaching Method in Inclusive Schools During the COVID-19 from Special Education Teachers’ Perspective in Saudi Arabia
ArticleObstacles of Implementing the Online Teaching Method in Inclusive Schools During the COVID-19 from Special Education Teachers’ Perspective in Saudi Arabia