التقنيات المساعدة المتكاملة مع مناهج المتعلمين من ذوى(الاضطربات - صعوبات التعلم –واعاقات أخرى) بين تحقيق أهداف دمجهم وزيادة انتاجيتهم القادمة.

استخدام تکنولوجيا التعليم للتکفل بذوي صعوبات التعلم

تطبيق منهجية مقترحة للتعليم المدمج

أهمية دور تکنولوجيا التعليم في مساعدة التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

تعزيز التعليم باستخدام التکنولوجيا في الدمج والإبداع الفني لذوي الاحتياجات الخاصة

دور التطبيقات التکنولوجية المساعدة في دعم ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة

الدمج التربوي وعلاقته بالتکيف المدرسي للطفل ضعيف السمع

التکنولوجيا التعليمية ودورها في الدمج الأکاديمي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم

تطوير منهج العلوم فى ضوء نظرية التكامل الحسى لتنمية مهارات التفكير البصرى لدى المعاقين عقلياّ القابلين للتعلم بالمرحلة الإبتدائية

صعوبات دمج التقنية في تدريس العلوم للطلاب المکفوفين کما يراها معلمي العلوم