البنية العاملية لمقياس العبء المعرفي المرتبط بالتعليم عن بُعد لدى طالبات ‏المرحلة الثانوية بمنطقة المدينة المنورة

مقرر إلکتروني لتنمية التحصيل المعرفي والدافعية للتعلم لدى الطالبات المعلمات بکلية التربية للطفولة المبکرة

أثر نمط تقديم المنظمات التمهيدية ببيئة مهام الويب في تنمية التحصيل بمقرر علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية

اتجاه الطالبات نحو ملف الإنجاز الإلکتروني وفاعليته فى تنمية الکفاءة الذاتية والتحصيل الدراسى فى تخصص رياض الأطفال

التطوير التنظيمي للمدرسة الثانوية العامة وإدارة التغيير(دراسة تحليلية)

البنية العاملية لمقياس الإجهاد الرقمي لدى طلاب المرحلة الثانوية

البنية العاملية للإتجاه نحو التعلم الإلكتروني واختبار دوره الوسيط في العلاقة بين الإستعداد الرقمي والإندماج الأكاديمي أثناء جائحة كورونا

أثر استخدام برمجية تعليمية في تنمية المفاهيم الصحية لدى طالبات التعليم الثانوي نظام مقررات في مادة التربية الصحية والنسوية بمدينة الرياض

فعالية مقرر مقترح في تنمية كفايات الطالبات المعلمات في تكنولوجيا المعلومات التعليمية

التحول نحو الادارة الالکترونية بالمدرسة الثانوية کمدخل لتحقيق جودة حياة العمل