Articleالعوامل المؤثرة على الإنجاز الأكاديمي في التعلم الطارئ عن بعد لدى طلاب وطالبات الجامعات السعودية
Articleالعوامل المؤثرة على الإنجاز الأكاديمي في التعلم الطارئ عن بعد لدى طلاب وطالبات الجامعات السعودية
Articleالعوامل المؤثرة علي قبول طلاب الإعلام التربوي لاستخدام منصة التعليم الإلکتروني لجامعة المنصورة في دراسة المقررات الإعلامية
Articleالعوامل المؤثرة علي قبول طلاب الإعلام التربوي لاستخدام منصة التعليم الإلکتروني لجامعة المنصورة في دراسة المقررات الإعلامية
Articleالعوامل المتنبئة بالتعلم الإلکتروني القائم على الويب لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى، ومحفزاته ومعيقاته
Articleالعوامل المتنبئة بالتعلم الإلکتروني القائم على الويب لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى، ومحفزاته ومعيقاته
Articleالعوامل التي تؤثر على جودة التعليم الإلکتروني أثناء جائحة (کوفيد - 19) من وجهة نظر طلاب کلية التربية الأساسية بدولة الکويت.
Articleالعوامل التي تؤثر على جودة التعليم الإلکتروني أثناء جائحة (کوفيد - 19) من وجهة نظر طلاب کلية التربية الأساسية بدولة الکويت.
Articleتأثير التدريس عبر المنصات الالكترونية على المهارات التربوية: دراسة حالة التعليم السياحي والفندقي
Articleتأثير التدريس عبر المنصات الالكترونية على المهارات التربوية: دراسة حالة التعليم السياحي والفندقي
Articleالعوامل المؤثرة على فاعلية الإدارة الصفية في التعليم الالكتروني عبر منصة مدرستي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمات الحاسب الآلي والعلوم الإدارية في منطقة الرياض .
Articleالعوامل المؤثرة على فاعلية الإدارة الصفية في التعليم الالكتروني عبر منصة مدرستي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمات الحاسب الآلي والعلوم الإدارية في منطقة الرياض .
Articleالاتجاه نحو التعليم الإلکتروني وعلاقته بفاعلية الذات الأکاديمية والتفاعل الاجتماعي لدى طلبة الجامعة
Articleالاتجاه نحو التعليم الإلکتروني وعلاقته بفاعلية الذات الأکاديمية والتفاعل الاجتماعي لدى طلبة الجامعة
Articleفعالية التعليم الإلکتروني في رفع مستوى التحصيل الدراسي لدى طلاب نظم المعلومات الادارية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Articleفعالية التعليم الإلکتروني في رفع مستوى التحصيل الدراسي لدى طلاب نظم المعلومات الادارية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Articleالعوامل المؤثرة في استخدام نظام إدارة التعلم الإلکتروني في ضوء نموذج قبول التقنية (TAM) لدى طلاب جامعة القصيم
Articleالعوامل المؤثرة في استخدام نظام إدارة التعلم الإلکتروني في ضوء نموذج قبول التقنية (TAM) لدى طلاب جامعة القصيم