تطبيق التعليم الهجين في العملية التعليمية من وجهة نظر طالبات عمادة التربية في الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية

استخدام التعليم الهجين لتنمية مهارات التواصل الرقمي لدى طلاب الدمج بقسم المكتبات جامعة قناة السويس: دراسة تجريبية

استخدام التعليم الهجين لتدريس المقررات الإعلامية لطلاب الإعلام التربوي والإشباعات المتحققة منها

استخدام اللغة الهجين في تطبيقات الهاتف المحمول وتأثيراتها السلبية والإيجابية: دراسة ميدانية على عينة من طلاب الجامعات المصرية والسعودية

اللغويات التطبيقية وأخطاء متعلمي اللغة الأصليين في مواقع التواصل الاجتماعي المتواصلون المصريون والسعوديون أنموذجا

نمط حشد المصادر الإلکترونية (تنافسي/ تشارکي/ هجين) باستخدام منصات التواصل الاجتماعي وأثره على تنمية مهارات البحث العلمي لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية جامعة أم القرى

أثر ممارسة التهجين اللغوي عبر شبکات التواصل الاجتماعي على الهوية اللغوية لدى طلاب المرحلة الثانوية

دور الجامعة في تطبيق التعليم الهجين من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية

نمط المناقشات الإلكترونية وأثره في تنمية الطلاقة الشفوية باللغة الإنجليزية لطلاب المرحلة الثانوية

أنماط التهجين اللغوى على مواقع التواصل الاجتماعى فى إطار نظرية الترميز المزدوج