برنامج قائم على نموذج تربية الأمل؛ لتنمية مهارات تحليل الخطاب الأدبي، والفعل الأخلاقي؛ لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

برنامج مقترح قائم على مدخل التحليل الأخلاقي لتنمية بعض مهارات الکتابة الإقناعية واتخاذ القرار الأخلاقي لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية

فاعلية استخدام مدخل التحليل الأخلاقى فى تنمية بعض قيم المسئولية الاجتماعية ومهارات التعايش مع الآخر فى مادة التاريخ لدى طلاب الصف الثانى الثانوى

اثر برنامج تعليمي مقترح لتنمية مهارات التفکير الناقد في النحو العربي لطلاب الصف الأول متوسط بالمملکة العربية السعودية

برنامج مقترح فى طريقة العمل مع الجماعات و تنمية القيم الأخلاقية لطلاب المرحلة الثانوية

فعالية برنامج مقترح قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشکلات في تنمية التفکير الناقد لدي الطالبة المعلمة بکلية البنات

برنامج مقترح قائم على المدخل المصرى لتنمية الجانب الوجدانى لمعلمى العلوم قبل الخدمة

برنامج مقترح قائم على التحليل اللغوي لعلاج بعض الأخطاء الإ ملائية الشائعة في التعبير الکتابي لدى طلاب المرحلة الإعدادية

برنامج قائم علي المهارات السمعية لتحسين مستوى النمو اللغوي والتفاعل الإجتماعي لدى الأطفال زارعي القوقعة

برنامج قائم على التحليل البنائى فى ضوء نظرية الذکاء الناجح لتدريس علم النفس وأثره على تنمية التفکير التخيلى والمرونة المعرفية لدى طلاب المرحلة الثانوية