"التجول العقلي كمتغير وسيط بين الاستحقاق الأكاديمي غير الواقعي والتوجه نحو المستقبل لدى طلبة الجامعة"

تأثير التفاعل بين قلق المستقبل والأفكار اللاعقلانية على المعدل التراكمي لدى طلاب كلية التربية بجامعة جازان

الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب الجامعة في إطار العلاج المعرفي في خدمة الفرد

الدور الوسيط للاندفاع فى العلاقة بين اليقظة الذهنية والتشتت الرقمى لدى طلاب الجامعة

قلق المستقبل وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى عينة من طلاب البکالوريوس المقبلين على التخرج: دراسة مقارنة في ضوء اختلاف المسار الاکاديمي

الأفکار اللاعقلانية وعلاقتها بالذاکرة الزائفة والإرجاء الأکاديمي لدى طلبة کلية التربية جامعة کفر الشيخ

"الدور الوسيط لكل من الطموح والتشوهات المعرفية في العلاقة بين المناعة النفسية والتفكير المستقبلي لطلاب كلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة "

الدور الوسيط لتوجهات أهداف الإنجاز في العلاقة بين الکمالية الأکاديمية اللاتکيفية والتسويف الأکاديمي لدى طلبة المرحلتين الإعدادية والثانوية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية کمتغير

الدور الوسيط للعزم الأكاديمي في العلاقة بين كل من عقلية النمو وفاعلية الذات والاحتراق الأكاديمي لدى المراهقين

التفكير ما وراء المعرفي كمتغير وسيط بين تنظيم الذات واتخاذ القرار لدى طلبة المرحلة الجامعية