اضطراب التوحد بين البحث العلمي والرعاية والتأهيل بمراكز بادغيش ‏بالسعودية ‏

العلاقة بين سمات الشخصية والألكسيثيميا لدى تلاميذ المرحلة ‏الابتدائية ذوي صعوبات التعلم

برنامج تدريبي قائم على نظرية "الفراكتال الموسيقي" لتحسين الأداء ‏التدريسي وتنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفة لدى دارسي آلة البيانو ‏مضطربي الانتباه مفرطي النشاط‎ (ADHD)‎‏ ‏

تصورات أسر ذوي الإعاقة الفكرية نحو ممارسة الأنشطة البدنية ‏المكيفة وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى أبنائهم ‏

التقييم التربوي الشامل والتدريس العلاجي لذوي اضطراب التعلم ‏المحدد في ضوء توصيات أدلة التشخيص العالمية

فاعلية استراتيجية الوعي الصوتي في تنمية مهارات القراءة والكتابة ‏لدى طلبة المرحلة الأساسية من ذوي صعوبات التعلم في المراكز ‏التعليمية في مديرية الخليل

التحديات التي تواجه الطلبة زارعي القوقعة في تنمية المهارات ‏الاجتماعية من وجهة نظر معلميهم بمدينة الرياض ‏

فاعلية الروبوت في تنمية مهارة الكتابة لطالبات ذوات الإعاقة الفكرية ‏البسيطة ‏ ‏

تصورات معلمات التعليم العام حول مشاركتهن في تقديم الخدمات ‏للطالبات ذوات صعوبات التعلم: دراسة نوعية ‏