الأبعاد التربوية في فكر يورغن هابرماس وتطبيقاتها ‏في مواجهة أزمة الإنسان المعاصر: دراسة تحليلية‏

الآثَارُ التَّرْبَوِيَّةُ النَّاتِجَةُ عنْ تَطْبِيقِ لائِحةِ الذَّوقِ العامِّ بِالمملَكَةِ ‏العربيةِ السُّعوديةِ ومدَى ارْتِباطِهَا بالقِيَمِ الإِسْلامِيَّةِ والأَعْرَافِ ‏العَرَ

تصور مقترح لتطوير الكفاءة الخارجية النوعية للتعليم ‏الجامعي بالمملكة العربية السعودية في ضوء ‏متطلبات سوق العمل

‏ فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمخططات في ‏التشوهات المعرفية والطفو الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية ‏جامعة الأزهر

فعالية برنامج تدريبي متعدد الأنشطة لخفض إدمان الهواتف ‏الذكية وأثره في تحسين جودة النوم لدى تلاميذ المرحلة ‏الابتدائية

الاحتياجات التدريبية لمشرفي ومشرفات التدريب بإدارات ‏التعليم بمنطقة مكة المكرمة في ضوء مهارات القرن الواحد ‏والعشرين.‏

جودة الحياة الوظيفية وتعزيز الاستقامة التنظيمية لدى ‏معاوني أعضاء هيئة التدريس: دراسة حالة بكلية التربية ‏جامعة عين شمس

الإسهام النسبي للنرجسية التنظيمية في التنبؤ بإدمان ‏العمل لدى‎ ‎عينة من العاملين ببعض الشركات البترولية ‏بمحافظة السويس

رؤية تطويرية لمناهج العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضوء أبعاد التنمية المستدامة ‏

درجة استخدام معلمات الدراسات الإسلامية بالمرحلة ‏المتوسطة للمهارات الرقمية ومهارات التدريس الابداعي

الآثار الأكاديمية السلبية لاستخدام وسائل التواصل ‏الاجتماعي وإجراءات الحد منها لدى طلبة جامعة ظفار ‏من وجهة نظرهم