Article
Total: 12
Sort:
Modification Date
Article
أنماط التعلق الوالدي وعلاقتها ببعض العوامل الديموجرافية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
Article
برنامج مقترح قائم على النظرية الإنسانية لتنمية مهارات التفاعل الصفي وتقييم الأداء التدريسي لدى الطالب معلم المواد الفلسفية بكليات التربية
Article
تطوير أداء مديري المدارس الثانوية العامة بمحافظة المنوفية في ضوء مدخل قيادة المحيط الأزرق Developing the Performance of General Secondary School Principals in Menoufia Governorat
Article
إدمان مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته باضطراب تبدد الشخصية وتبدد الواقع لدي عينة من طلاب جامعة أسوان Social Media Addiction and Its Relation to Depersonalization and Derealizatio
Article
أداء معلمات رياض الأطفال في تعليم طفل الروضة بين الواقع والمأمول
Article
Programme de formation destiné aux étudiants de l’IUFP pour enseigner les projets interdisciplinaires en FLE et mesurer son efficacité à développer quelques compétences de la communication orale auprès des élèves aux écoles de langues برنامج تدريبي لطلاب المعهد الفرنسي لاعداد المعلم لتدريس المشروعات البينية باللغة الفرنسية وقياس فاعليته في تنمية بعض مهارات التواصل ال
Article
برنامج تدريبي لطلاب المعهد الفرنسي لاعداد المعلم لتدريس المشروعات البينية باللغة الفرنسية وقياس فاعليته في تنمية بعض مهارات التواصل الشفهي لدي تلاميذ مدارس اللغات Programme de formation destiné aux étudiants de l’IUFP pour enseigner les projets interdisciplinaires en FLE et mesurer son efficacité à développer quelques compétences de la communication
Article
البنية العاملية لمقياس ما وراء المزاج لطلاب الصف الأول الثانوي The Factorial Structure of the Meta-Mood Scale among Students of First Year of Secondary School
Article
التفاعل بين الوكيل المحاكي للإنسان والأسلوب المعرفي ببيئة تعلم افتراضية لتنمية مفاهيم الفيزياء الكونية والذكاء البصري المكاني لدى طفل الروضة
Article
أثر بيئة تدريب تكيفية قائمة على الإحتياجات التدريبية في تنمية التحصيل المعرفي لمهارات تصميم المحتوى الرقمي لدى المصممين التعليميين
Article
أثرمحاضرة فيديو رقمية بنمط الفصل الحقيقى على تنمية التحصيل الدراسى لدى طلاب الإعلام
38530
Volume 28 - Issue 8.3
Created At
22 Jan 2023
Modified at
25 Dec 2024