دراسة تقويمية لتشريعات التعليم العام في مصر فــي ضــــوء تطبيــــق جــــودة التعليــمفـي الفترة 2010 حتى 2016

دور الأسرة في توعية الأبناء في ضوء تحديات العصر الرقمي (دراسة ميدانية بمحافظة المنوفية)

تفعيـــــل الثقافـــــة التنظيميـــــة کمدخـــــل لدعـــــم الميـــــزة التنافسيـــــة لجامعـــــة دميـــــاط دراســـة ميدانيــــة

القيــــــادة الإداريــــــة فــــــي الفکــــــر الإسلامــــــي: "عمــــــر بن عبد العزيــــــز أنموذجــــــا"

مستـــوى تضميـــن أهـــداف المسابقـــات العلميـــة فـــي أولمبيـــاد العلـــوم المحلـــي فـــي السعوديـــة مـــن وجهـــة نظـــر المشرفيـــن التربوييـــن

احتياجات التطور المهني لمعلمي العلوم في ضوء المعايير المهنية للمعلمين من وجهة نظرهم

الـــدور التربـــوي والتنويـــري للأزهــــــر الشريـــف فــــــي ضـــوء التحديــــــات المعاصــــــرة

درجـــة أهميـــة تطويـــر أداء القيـــادة المدرسيـــة بالتعليم العام في المملکة العربية السعودية في ضوء أبعاد مجتمعات التعلم المهنية

الخصــــائـــص السيکـــومـــتريــــــة لقائمة الاستراتيجيات الإرادية الأکاديمية

"التمکين الاداري وعلاقته بالإبداع الاداري لدي معلمات ريـــاض الاطفـــال بمحافظـــة الـــوادي الجديـــد": دراســـة ميدانيـــة تحليليـــة

تطوير أساليب الإشراف التربوي بدولة الکويت على ضوء خبرات بعض الدول

فعالية استخدام استراتيجية الذکاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات التحدث بمادة لغتي الجميلة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي