منهج مقترح في التاريخ قائم على مدخل المعايير وأثره في تنمية بعض مهارات مجتمع المعرفة لدى طلاب المرحلة الثانوية

أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني الالکتروني في تنمية مستوى التحصيل المعرفي والاتجاه نحو التعليم الإلکتروني لدى طلبة قسم تقنيات التعليم بجامعة الملک فيصل

متطلبـــات تحقيـــق معـــايير الاعتمـــاد الأکـــاديمي في کليـــات جامعـــة بيشـــة

مهـــارات القيـــادة والتغييـــر لمـــدراء المناطـــق التعليميـــة بالمملکـــة العربيـــة السعوديـــة

استخدام المدخل المعرفي الأکاديمي لتعلم اللغة في تنمية مهارات التحدث لدى الناطقين بغير العربية

معـــوقــــــــــات تطبيــــــــق الجــــــــودة الشـــاملـــــــة فــــي التعليــــم العــــام السعــــودي

دور البيئة المجتمعية الابتکارية في تحقيق الجودة الشاملة بالمؤسســــة التعليميــــة

تطبيق الإدارة الألکترونية وعلاقتها بجودة الأداء فى العلاقات العامة بالهيئة العامة للتعليم التطبيقى بدولة الکويت

واقع استخدام تطبيقات التکنولوجيا الرقمية في البحث العلمي لدى طلاب وطالبات الدراسات العليا في کلية التربية بجامعة أم القرى

التعليم العالي التکنولوجي وسوق العمل المتجدد في ظل التحديات المعاصرة

قواعــــد فقهيــــة من کتــــاب بدايــــة المحتــــاج "جمعــــاَ ودراســــة"

واقع إنتاج البرمجيات التعليمية لدى مرکز التطوير التکنولوجى والشرکات التجارية فى ضوء المعايير المقترحة