التحول من التقویم التقلیدي إلى التقویم البدیل في برنامج تعلیم اللغة العربیة لغیر الناطقین بھا (تجربة مطبقة)

أثر استخدام الاختبارات الالکترونیة التشعبیة فى التدریبات الریاضیة على حل المسائل الریاضیة وتخفیف القلق الریاضي لدى تلامیذ التعلیم الإعدادي بسوھاج

الذکاء الانفعالى وعلاقتھ بالدافعیة للإنجاز لدى عینة من المراھقین المعاقین بصریاً

استشراف الوقع البیئي لاتفاقیات منظمة التجارة العالمیة والتھیئة البیئیة في دولة الکویت

القدرة الاستیعابیة والکفاءة الإنتاجیة للمعھد العالي للاتصالات والملاحة الجویة وتوافقھا مع حاجات سوق العمل والتنمیة في دولة الکویت

أثر برنامج مقترح في التربیة البیئیة باستخدام أسلوب التعلیم الفردي الإرشادي في التحصیل المعرفي وتنمیة بعض القیم البیئیة لدي طالبات الفرقة الأولي شعبة الطفولة بکلیة التربیة في سوھاج

فاعلیة استخدام المدونات التعلیمیة في تدریس الجغرافیا علي التحصیل المعرفي وتنمیة مھارات البحث الجغرافي والدافعیة للتعلم لدي طلاب الصف الأول الثانوي

The Behavioral Relation of Classification and Attention for the perception of social stimuli