تحليل محتوى منهجي الفيزياء للصفين التاسع والعاشر من التعليم الأساسي بسلطنة عُمان في ضوء مهارات المستقبل

استراتيجية قرائية لتدريس العلوم قائمة على ما وراء المعرفة لتنمية الاستيعاب المفاهيمى والاتجاه نحو استخدامها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

استراتيجية تدريس مقترحة قائمة على التمکين العلمي للطالب لتنمية بعض مهارات التفکير الشمولي والتنبؤي فى مادة الأحياء لدى طلبة المرحلة الثانوية

رؤية تطويرية لمناهج العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضوء أبعاد التنمية المستدامة ‏

تحليل محتوى کتاب العلوم للصف الثاني المتوسط في المملکة العربية السعودية في ضوء الجيل القادم لمعايير العلوم NGSS

فاعلية مقرر العلوم البيئية المطور وفقا لأبعاد التنمية المستدامة في تنمية مهارات حل المشكلات البيئية والكفاءة الذاتية الأكاديمية لدي الطالبات المعلمات بجامعة عين شمس

استخدام التعلم القائم على التصميم لتنمية التفكير الكيميائي والمسئولية البيئية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية تدريس وحدة الأرض ومواردها باستراتيجية المحطات العلمية فى تنمية التحصيل والاتجاه البيئى لدى طلاب الصف الخامس الابتدائى

اتجاهات البحث فى مجال التربية العلمية Science Education بجمهورية مصر العربية فى الفترة (2018 – 2023) م، وعلاقتها بالاتجاهات العالمية

إستراتيجية إثرائيـة مقتــرحة لتنمية الخيال العلمي والاتجاهات نحوالعلوم لــدى تلاميــذ المرحــلة الإعــداديــــة