Beta
113796

استراتيجية تدريس مقترحة قائمة على التمکين العلمي للطالب لتنمية بعض مهارات التفکير الشمولي والتنبؤي فى مادة الأحياء لدى طلبة المرحلة الثانوية

Article

Last updated: 27 Dec 2024

Subjects

-

Tags

إستراتيجيات حديثة في تدريس العلوم

DOI

10.21608/mktm.2019.113796

Keywords

التمکين العلمي, مهارات التفکير الشمولي, مهارات التفکير التنبؤي, الأحياء, المرحلة الثانوية

Authors

First Name

أ.م.د. سوزان محمد

Last Name

حسن السيد

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المساعد کلية التربية – جامعة الزقازيق

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

22

Article Issue

1

Related Issue

17287

Issue Date

2019-01-01

Receive Date

2018-10-20

Publish Date

2019-01-01

Page Start

1

Page End

48

Print ISSN

2536-9148

Online ISSN

2735-4245

Link

https://mktm.journals.ekb.eg/article_113796.html

Detail API

https://mktm.journals.ekb.eg/service?article_code=113796

Order

2

Type

أبحاث الترقي لدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ

Type Code

1,834

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة المصرية للتربية العلمية

Publication Link

https://mktm.journals.ekb.eg/

MainTitle

استراتيجية تدريس مقترحة قائمة على التمکين العلمي للطالب لتنمية بعض مهارات التفکير الشمولي والتنبؤي فى مادة الأحياء لدى طلبة المرحلة الثانوية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023