استراتيجية تدريس مقترحة قائمة على التمکين العلمي للطالب لتنمية بعض مهارات التفکير الشمولي والتنبؤي فى مادة الأحياء لدى طلبة المرحلة الثانوية
Last updated: 27 Dec 2024
10.21608/mktm.2019.113796
التمکين العلمي, مهارات التفکير الشمولي, مهارات التفکير التنبؤي, الأحياء, المرحلة الثانوية
أ.م.د. سوزان محمد
حسن السيد
أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المساعد کلية التربية – جامعة الزقازيق
22
1
17287
2019-01-01
2018-10-20
2019-01-01
1
48
2536-9148
2735-4245
https://mktm.journals.ekb.eg/article_113796.html
https://mktm.journals.ekb.eg/service?article_code=113796
2
أبحاث الترقي لدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ
1,834
Journal
المجلة المصرية للتربية العلمية
https://mktm.journals.ekb.eg/
استراتيجية تدريس مقترحة قائمة على التمکين العلمي للطالب لتنمية بعض مهارات التفکير الشمولي والتنبؤي فى مادة الأحياء لدى طلبة المرحلة الثانوية
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023