Articleأثر برنامج تدريبي فى تطبيقات الذكاء الإصطناعي لمعلمى الرياضيات بالمرحلة الثانوية على تنمية مهارات التفكير الحوسبي لدى طلابهم
Articleأثر برنامج تدريبي فى تطبيقات الذكاء الإصطناعي لمعلمى الرياضيات بالمرحلة الثانوية على تنمية مهارات التفكير الحوسبي لدى طلابهم
Articleبرنامج مقترح قائم على نموذج "AI-TPACK" لتنمية ممارسات التدريس المستندة إلى تطبيقات الذكاء الاصطناعي لدى الطلاب معلمي العلوم والرياضيات بكلية التربية
Articleبرنامج مقترح قائم على نموذج "AI-TPACK" لتنمية ممارسات التدريس المستندة إلى تطبيقات الذكاء الاصطناعي لدى الطلاب معلمي العلوم والرياضيات بكلية التربية
Articleبرنامج مقترح في المنطق الرياضياتي لتنمية الذكاء المنطقي والتفكير البصري لدى الطلاب معلمي الفلسفة والرياضيات في كلية التربية
Articleبرنامج مقترح في المنطق الرياضياتي لتنمية الذكاء المنطقي والتفكير البصري لدى الطلاب معلمي الفلسفة والرياضيات في كلية التربية
Articleتصور مقترح لبرنامج تدريبي لتطوير مهارات استخدام بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس اللغة العربية لدى معلمات المرحلة الثانوية
Articleتصور مقترح لبرنامج تدريبي لتطوير مهارات استخدام بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس اللغة العربية لدى معلمات المرحلة الثانوية
Articleإمكانيّة استخدام تطبيقات الذّكاء الاصّطناعي لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة التعليم الأساسي بسلطنة عُمان من وجهة نظر معلّمي الرياضيات ودرجة تضمينها بمناهجهم
Articleإمكانيّة استخدام تطبيقات الذّكاء الاصّطناعي لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة التعليم الأساسي بسلطنة عُمان من وجهة نظر معلّمي الرياضيات ودرجة تضمينها بمناهجهم
Articleبرنامج تدريبي قائم على الاحتياجات التدريبية للذكاء الاصطناعي واثره في تنمية المهارات الرقمية للقرن الحادي والعشرين لمعلمي الرياضيات بمرحلة التعليم الأساسي
Articleبرنامج تدريبي قائم على الاحتياجات التدريبية للذكاء الاصطناعي واثره في تنمية المهارات الرقمية للقرن الحادي والعشرين لمعلمي الرياضيات بمرحلة التعليم الأساسي
Articleبرنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية التحصيل للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية...
Articleبرنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية التحصيل للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية...
Articleبرنامج مقترح في العلوم قائم على مدخل التعلم بالمشروع ونظرية الذکاءات المتعددة وأثره في تنمية بعض قدرات الذکاء العلمي والمهارات الحياتية لتلاميذ المرحلة الأساسية بالأردن
Articleبرنامج مقترح في العلوم قائم على مدخل التعلم بالمشروع ونظرية الذکاءات المتعددة وأثره في تنمية بعض قدرات الذکاء العلمي والمهارات الحياتية لتلاميذ المرحلة الأساسية بالأردن
Articleأثر برنامج تعليمي مقترح قائم على تطبيقات الرياضيات الحياتية لتنمية مهارات حل المشکلات واتخاذ القرار والميل نحو دراسة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية
Articleأثر برنامج تعليمي مقترح قائم على تطبيقات الرياضيات الحياتية لتنمية مهارات حل المشکلات واتخاذ القرار والميل نحو دراسة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية