أثر التفاعل بين استراتيجية للتعلم النشط في بيئة قائمة على الواقع المعزز وأسلوب التعلم على تنمية مهارات إنتاج المقررات الالکترونية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم

نموذج تدريسي مقترح للتدريس الجامعي في ضوء مبادئ التعلم النشط

اليات تفعيل التعليم المدمج في التعليم الجامعي

تصور مقترح لتطوير التعلم المدمج بجامعة الملک عبدالعزيز في ضوء الاتجاهات العالمية الحديثة

برنامج لتنمية التحصيل المعرفي لمقرر تکنولوجيا التدريس باستخدام التعلم النشط القائم على التعلم الذاتي المبرمج لدى طالبات کلية التربية الرياضية

تصور مقترح قائم على التعلم المدمج لتنمية التحصيل الدراسي والدافعية للتعلم في مقرر الإحصاء التربوي لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة الملک خالد A Proposed Conceptualization Based on

التفاعل بين نمطي التعلم المدمج (المعكوس/ المعمل الدوار) وأسلوب عرض المهمة (الكلية/الجزئية) وأثره على تنمية مهارات صيانة الحاسب المحمول والمثابرة الأكاديمية لدى طلاب تكنولوجيا الت

دور التعلم النشط في تحسين مستوى التهجي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

فــاعليــة التـعلـم المـدمج فى تنمية مهارات إنتاج ملف الإنجاز الإلکترونى عبر الويب وقياس أثر استخدامه فى تنمية مهارات التدريس لدى الطالب المعلم بشعبة الحاسب الآلى بکلية التربية ال

تفاعل بنية مجموعات الأنشطة الصفية التفاعلية عبر الأجهزة اللوحية والاندماج الأكاديمى ببيئة الصف المعكوس وأثره على الإبداع الرقمي والحضور المعرفي والاجتماعي لدى طلاب تكنولوجيا التع