تقييم تجربة طلاب كلية التربية الرياضية للكتب الإلكترونية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي في ضوء التحول الرقمي

کتاب إلکتروني مقترح قائم على تفضيلات المتعلمين، وأثره على مهارات مادة الکمبيوتر، للتلاميذ مدارس الأمل للصم

تطوير قائمة معايير لضمانالجودة في المقررات الالکترونية في ضوء احتياجات المتعلمين وفاعليتها في تقويم عينة من المقررات الالکترونية

أثر الکتاب الإلکتروني في تدريس مقرر المعلوماتية على التحصيل المعرفي لدى تلاميذ الصف السادس بالمرحلة المتوسطة

الكتاب الإلكتروني وأثره علي الاتجاهات والنية السلوكية لاستخدامه كمصدر لمحتوي المقررات الدراسية لدي طلاب كلية التربية جامعة دمياط

الاثار المترتبة على تطبيق نظام الکتاب الإلکتروني "دراسة مطبقة على الطلاب وأعضاء هيئة التدريس بجامعة الفيوم"

تفضيلات الطلبة والأساتذة لطرق التدريس في کلية العلوم الإدارية بجامعة الکويت (باللغة الانجليزية)

معايير التصميم التربوي والفني للکتاب الإلکتروني دراسة حالة عن کتاب العلوم للصف الثاني المتوسط جامعة الملک عبدالعزيز- برنامج الدبلوم العام في التربية- جامعة الملک عبد العزيز

المعايير التصميمية والتربوية لتصميم کتاب إلکتروني لطلاب کليات الفنون لتعلم التصميم والزخرفة

فاعلية بعض متغيرات تصميم وعرض الکتب الإلکترونية في التحصيل وتنمية الدافعية نحو التعلم لدى طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم