Subjects
-Tags
-Abstract
تقييم تجربة طلاب كلية التربية الرياضية للكتب الإلكترونية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي في ضوء التحول الرقمي
أسامة سعد عبدالواحد الشال
مدرس بقسم مناهج وطرق تدريس التربية البدنية والرياضية
كلية التربية الرياضية للبنين
جامعة الإسكندرية
أستهدف البحث التعرف علي تقييم تجربة طلاب كلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسكندرية للكتب الإلكترونية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي في ضوء التحول الرقمي، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بخطواته وإجراءاته نظراً لملائمته لطبيعة البحث ومناسبته لتحقيق أهدافه، وتم تطبيق أداة جمع البيانات (الإستبانة قيد البحث) علي عينة قوامها (200) طالب من طلاب المستويات الدراسية (الأول – الثاني – الثالث – الرابع) بواقع (50) طالب لكل مستوي دراسي، وذلك خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي (2023/2024م)، وتوصلت الدراسة إلي أن:
- استجابات الطلاب عينة البحث جاءت (متوسطة) نحو مزايا الكتب الإلكترونية، معايير تصميم محتوي الكتب الإلكترونية، تحديات الكتب الإلكترونية، الكتب الإلكترونية ودورها في التحصيل الدراسي.
- استجابات الطلاب عينة البحث جاءت (مرتفعة) نحو معايير استخدام الكتب الإلكترونية، مقترحات تطوير الكتب الإلكترونية
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات الطلاب عينة البحث علي المحور الرابع (تحديات الكتب الإلكترونية) حسب متغير المستوي الدراسي لصالح المستوي الأول، والمحور الخامس (الكتب الإلكترونية ودورها في التحصيل الدراسي) لصالح المستوي الثاني والرابع.
DOI
10.21608/jphalex.2025.403445
Keywords
لكتب الإلكترونية, التحول الرقمي
Authors
Last Name
سعد عبدالواحد الشال
MiddleName
-Affiliation
مدرس بقسم مناهج وطرق تدريس التربية البدنية والرياضية
كلية التربية الرياضية للبنين
جامعة الإسكندرية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jphalexu.journals.ekb.eg/article_403445.html
Detail API
http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=403445
Publication Title
المجلة العلمية للتربية البدنية والرياضة
Publication Link
https://jphalexu.journals.ekb.eg/
MainTitle
تقييم تجربة طلاب كلية التربية الرياضية للكتب الإلكترونية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي في ضوء التحول الرقمي