Articleالمرونه الإيجابية لدى عينة من أباء الأطفال التوحديين وعلاقتها بالتواصل اللفظي وغير اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
Articleالمرونه الإيجابية لدى عينة من أباء الأطفال التوحديين وعلاقتها بالتواصل اللفظي وغير اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
Articleفاعلية برنامج لتحسين مستوى التوافق النفسي للأطفال المعاقين عقليا (القابلين للتعلم) باستخدام تکنيک المساندة الوالدية للأمهات
Articleفاعلية برنامج لتحسين مستوى التوافق النفسي للأطفال المعاقين عقليا (القابلين للتعلم) باستخدام تکنيک المساندة الوالدية للأمهات
Articleبرنامج إرشادي انتقائي في تحسين الشفقة بالذات وخفض الضغوط النفسية لدى أمهات أطفال اضطراب التوحد
Articleبرنامج إرشادي انتقائي في تحسين الشفقة بالذات وخفض الضغوط النفسية لدى أمهات أطفال اضطراب التوحد
Articleفاعلية برنامج تدريبي قائم على مفاهيم نظرية العقل لتحسين جودة الحياة للأطفال التوحديين ذوي الأداء الوظيفي المرتفع
Articleفاعلية برنامج تدريبي قائم على مفاهيم نظرية العقل لتحسين جودة الحياة للأطفال التوحديين ذوي الأداء الوظيفي المرتفع
Articleفعالية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجية تدريب الوالدين ImPACT في تحسين المهارات قبل الأكاديمية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد.
Articleفعالية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجية تدريب الوالدين ImPACT في تحسين المهارات قبل الأكاديمية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد.
Articleأثر برنامج قائم على فنية النمذجة في تنمية المهارة الاستقلالية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
Articleأثر برنامج قائم على فنية النمذجة في تنمية المهارة الاستقلالية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
Articleأثر تنمية بعض مهام نظرية العقل على تحسين المهارات الاجتماعية لدى الأطفال التوحديين... إعداد/ أ.د. / نبيل عيد الزهار، أ.د./ فـوزي عـزت علي، أ.د. / عبد الحميد عبد العظيم رجيعة، الب
Articleأثر تنمية بعض مهام نظرية العقل على تحسين المهارات الاجتماعية لدى الأطفال التوحديين... إعداد/ أ.د. / نبيل عيد الزهار، أ.د./ فـوزي عـزت علي، أ.د. / عبد الحميد عبد العظيم رجيعة، الب
Articleأثر برنامج تدريبي قائم على مفاهيم نظرية العقل في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد
Articleأثر برنامج تدريبي قائم على مفاهيم نظرية العقل في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد