أثر برنامج تدريبي قائم على مفاهيم نظرية العقل في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد
Last updated: 24 Dec 2024
10.21608/jfes.2022.243770
هبه الله عادل أحمد
محمد
جامعة قناة السويس
53
2
34968
2022-05-01
2022-06-14
2022-05-01
47
73
2535-2075
2974-4040
https://jfes.journals.ekb.eg/article_243770.html
https://jfes.journals.ekb.eg/service?article_code=243770
3
المقالة الأصلية
1,002
Journal
مجلة کلية التربية بالإسماعيلية
https://jfes.journals.ekb.eg/
أثر برنامج تدريبي قائم على مفاهيم نظرية العقل في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023