أثر استخدام برامج الواقع المعزز الجاهزة في تنمية مهارات الاستعداد للقراءة في ضوء ثقافة متعة التعلم The impact of using augmented reality programs on developing reading readiness

أثر استخدام برامج الواقع المعزز الجاهزة في تنمية مهارات الاستعداد للقراءة في ضوء ثقافة متعة التعلم The impact of using augmented reality programs on developing reading readiness

توظيف تقنية الواقع المعزز لتعديل التصورات البديلة المرتبطة بمفاهيم الفضاء لدى طفل الروضة Adapting of Augmented Reality Technology to Modify the Alternative Perceptions Associated

برنامج قائم علي الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات الحس المکاني لدي أطفال الروضة

برنامج قائم على تقنيات الواقع المعزز المعان ببعض الأنشطة الفنية لتنمية مفهومي الحواس وأجزاء جسم الانسان لدى أطفال طيف التوحد A program based on augmented reality technologies tha

برنامج إثرائي لتنمية بعض المفاهيم التکنولوجية لطفل الروضة فى ضوء متطلبات العصر

فاعلية برنامج قائم على استخدام تقنية الواقع المعزز لتنمية مهارات الاستعداد للقراءة لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم The effectiveness of a program based on the use of augmented reality technology to develop reading readiness skills for kindergarten children with learning difficulties

برنامج قائم على الواقع المعزز لتنمية بعض المفاهيم البيولوجية لطفل الروضة A program based on augmented reality to develop some biological concepts for the kindergarten child

برنامج قائم على تطبيقات الواقع المعزز لتنمية الوعي ببعض أجهزة جسم الإنسان والاستمتاع بالتعلم لدى أطفال الروضة

فاعلية برنامج مقترح قائم على الأنشطة لتنمية بعض مهارات التفكير الابتكاري ومتعة التعلم لدى أطفال الروضة The effectiveness of a program for the development of creative thinking and