دراسة تقويمية لمحتوى أنشطة العلوم بمنهج " 2.0 " لرياض الأطفال في ضوء بعض المداخل النظرية

تقويم الأنشطة الموسيقية بمنهج رياض الأطفال الجديد 2.0 "محتوى متعدد التخصصات" في ضوء المعايير الأکاديمية محلياً وعالمياً.

تقويم محتوى کراسة النشاط لمادة العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء عمليات العلم الأساسية وأساليب الاتصال البصرية

دراسة تقويمية للمستوى الفکرى للتفاعلات اللفظية والانشطة التعليمية المستخدمة فى تدريس العلوم بالصفين الرابع والخامس من المرحلة الابتدائية

تقويم محتوى مناهج العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين

دراسه تقويميه للانشطه الحركيه بمرحله رياض الاطفال

تقويم محتوى منهج (اکتشف- تعلم – شارک ) لمرحلة رياض الأطفال في ضوء بعض المهارات العلمية وبعض مهارات علم النفس الإيجابي من وجهة نظر معلمات الروضة

تقويم استخدام الأنشطة والتدريبات العملية في تدريس العلوم بالمرحلة ‏الابتدائية

برنامج إثرائي لتنمية بعض المفاهيم التکنولوجية لطفل الروضة فى ضوء متطلبات العصر

تقويم محتوى منهج العلوم بالمرحلة الابتدائية (1-4) في ضوء المعايير الوطنية الأمريکية للتربية العلمية (دراسة تحليلية)