القيم اللازمة لکتابيِّ التربية الإسلامية للصفَّين التاسع والعاشر بسلطنة عمان ودرجة تضمُّنها في هذين الکتابين

مستوى الوعي المعرفي والمهاري لدى معلمات رياض الأطفال ومعلمات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في السلطنة بالکفايات الضرورية لتنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى الأطفال

درجة تضمين قيم التسامح في كتب التربية الإسلامية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي في سلطنة عمان

درجة توافر معايير الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال التعليم لدى معلمي مدارس محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان

درجة توافر معايير قيادة المعلمين في سلطنة عُمان من وجهة نظر مٌديري المدارس The Availability Dgree of Teacher Leadership Standards in the Sultanate of Oman from the School Principa

درجة تضمين مهارات التفكير الأساسية في مقرر الدراسات الإسلامية للصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية

درجة تطبيق المعلمين لمعايير التعليم في نظام تطوير الأداء المدرسي بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عُمان

تقيم الأداء المدرسي بسلطنة عمان في ضوء المؤشرات التربوية

المفاهيم الوقائية المتضمنة في محتوى کتب التربية الإسلامية للصف الثاني عشر من التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان

مهارات التفكير الناقد والتفكير الإبداعي المتضمنة في كتاب التربية الإسلامية للصف العاشر الأساسي في الأردن.