مهارات تطوير المتاحف الافتراضية المطلوب تنميتها لدى طلاب تکنولوجيا التعليم

أثر استخـدام المتاحف الافتراضية فــى تدريـس وحدة من مقرر التاريخ على تصويـب التصورات التاريخية الخاطئـة لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى

برنامجٌ مقترحٌ قائمٌ على استخدامِ المتحفِ الافتراضِي في تنميةِ المفاهيمِ السّياحيةِ لطفلِ الروضةِ

اثربرنامج إثرائي بالتربية المتحفية لتأهيل مربي متحفي في ضوء الجدارات التدريسية بالتربية الفنية لطلاب كلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية

توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المتحف الافتراضي في تنمية مهارات التفكير التشعيبي والوعي الأثري لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة التاريخ واتجاهاتهم نحوها

بيئة افتراضية ثلاثية الأبعاد في تدريس التاريخ لتنمية بعض أبعاد التنور التاريخي لدي طلاب المرحلة الثانوية

فعالية كل من المتحف العادي والافتراضي فى تنمية بعض المفاهيم الجيولوجية لطفل الروضة

تصور مقترح لتوظيف تقنية الواقع المعزز في تدريس مقرر الحاسب الآلي لطلاب کلية التربية

الرحلات المعرفية ودورها في توظيف الجولات الافتراضية في العمل المتحفي لدي الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة

أثر استخدام المتحف الافتراضي في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر الديكور لدى طلبة المرحلة المتوسطة