درجة تمكن معلمي ومعلمات التعليم العام من الأبعاد التقنية الأربعة لنموذج تيباك TPACK أثناء التدريس باستخدام نمط التعلم المدمج من وجهة نظرهم

تقييم برنامج تدريبي قائم على نموذج تيباک (TPACK) من خلال دمج المعرفة التکنولوجية التربوية المرتبطة بالمحتوى التعليمي من قبل طالبات کلية التربية الأساسية

درجة امتلاک معلمي ومعلمات الدراسات الاجتماعية بمحافظة رفحاء للمعرفة التکاملية بکفايات منحى(TPACK) من وجهة نظرهم

تصور مقترح لکفايات إعداد معلم التربية الإسلامية وفق أنموذج تيباک TPACK

برنامج قائم علي نموذج تيباک TPACK لتنمية التميز التدريسي والتفکير السابر لدي الطلاب المعلمين شعبة الدراسات الاجتماعية بکلية التربية

تأثير برنامج تعليمي قائم على نموذج تيباك (TPACK) في تنمية مهارات التنور التكنولوجي والتحصيل المعرفي لدى طالبات الدراسات العُليا في كلية التربية بجامعة حائل

واقع معتقدات الکفاءة الذاتية نحو التکامل بين المحتوى التربوي والتکنولوجي TPACK لدى الطلاب معلمي العلوم بکلية التربية جامعة طنطا

تأثير برنامج قائم على أبعاد الإطار المعرفي التكنولوجى تيباك "TPACK" على تطوير الكفايات التدريسية لدي الطالب المعلم بكلية التربية الرياضية

دور منصة مدرستي في تنمية مهارات التدريس الإلكتروني في ضوء إطار تيباك (TPACK) لدى معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية من وجهة نظرهم.

مدى امتلاک طلبة قسم التربية الخاصة بجامعة الملک عبدالعزيز للکفايات التکنولوجية من وجهة نظرهم