أثر استخدام استراتيجية المناظرة في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح لتدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارات المشاركة المجتمعية والشغف الأكاديمي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط

أثر استخدام استراتيجية المناظرة في تعليم الدراسات الاجتماعية والوطنية على تنمية المهارات الاجتماعية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بجدة

أثر برنامج تعليمي مستند إلى المهارات الاجتماعية في اکتساب مهارات التواصل الاجتماعي لدى طالبات الصف العاشر الاساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية

أثر استخدام استراتيجية المحطات التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية الوعي السياسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

"فاعلية برنامج مقترح قائم على ثقافة السلام في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلاب المرحلة الإعدادية في مادة الدراسات الاجتماعية" "The Effectiveness of a Suggested Program

دور التعليم والمناهج الدراسية في التماسك المجتمعي: التعلم الاجتماعي والعاطفي نموذجًا

فاعلية برنامج إثرائى مقترح في مادة علم الاجتماع لتنمية الوعي بالمشکلات الاجتماعية وبثقافة المواطنة لطلاب المرحلة الثانوية

استراتيجية مقترحة لإعداد معلم الدراسات الاجتماعية وفق التوجهات العالمية الحديثة لنبذ التطرف وتنمية ثقافة الحوار

فاعليةاستراتيجية تعليم الأقران في تدريس علم الاجتماع لتنمية المسئولية الاجتماعيةودافعية الإنجاز الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية