Beta
84083

أثر استخدام استراتيجية المناظرة في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

أثر استخدام استراتيجية المناظرة في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

DOI

10.21608/jfust.2016.84083

Keywords

المناظرة, اتخاذ القرار

Authors

First Name

دعاء علي حسن فرج السيد

Last Name

البنا

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية-جامعة الفيوم

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

6

Article Issue

1

Related Issue

12526

Issue Date

2016-05-01

Receive Date

2020-04-19

Publish Date

2016-05-01

Page Start

184

Page End

204

Print ISSN

2682-4523

Online ISSN

2682-3713

Link

https://jfust.journals.ekb.eg/article_84083.html

Detail API

https://jfust.journals.ekb.eg/service?article_code=84083

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,238

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية

Publication Link

https://jfust.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر استخدام استراتيجية المناظرة في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023