دور تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحسين أداء أعـضاء هيئـة التـدريس بالجامعات الحكومية المصرية: الدور الوسيط لمشاركة المعرفة- دراسة تطبيقية

دور الذکاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم العالي

واقع توظيف الذكاء الاصطناعي في تحسين مخرجات التعليم من ‏وجهة نظر أعضاء هيئة ‏التدريس في كلية التربية الأساسية في ‏دولة الكويت

الذكاء الاصطناعي وبرامج إعداد المعلم بكليات التربية بمصر

دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز جودة التعليم العالي

متطلبات توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة القاهرة (كلية الدراسات العليا للتربية نموذجًا).

توظيـف الذكــاء الاصطـناعـي فـي تحسيــن العمليــة التعليميــة

دور الذكاء الصناعي في التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية الناشئة: تصور مقترح

تعليم الذكاء الاصطناعي في كليات التربية: نحو إعداد معلمين قادرين على قيادة التحول الرقمي في المدارس

دور الذكاء الاصطناعي في تطوير أداء معلمي المرحلة الابتدائية بدولة الكويت.