تأثير إستخدام بعض إستراتيجيات التعلم النشط على التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية في کرة اليد لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة المنصورة

تأثير استخدام التعلم النشط على بعض المهارات فى کرة القدم لدي تلاميذ المرحلة الثانوية

تأثير استخدام التعلم النشط على مستوى تعلم بعض المهارات الحركية الاساسية لدى تلميذات المرحلة الاولى من التعليم الأساسي

تأثير برنامج تعليمي باستخدام إستراتيجية التعلم النشط (فكر - زاوج - شارك) على مستوى آداء بعض المهارات المنهجية في الكرة الطائرة لطلاب المرحلة الثانوية

"تأثير استخدام احدي إستراتيجيات التعلم النشط على مستوى الأداء المهاري لکرة اليد وعلاقته بدافعية التعلم لطالبات المرحله الأعدادية "

تإثير التعلم النشط بإستراتيجية (فكر. زاوج. شارك) على مخرجات التعلم في كرة اليد لدي تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الإساسي

تأثير استخدام استراتيجية التعلم النشط (فكر – زاوج - شارك) على مستوي التحصيل المعرفي وأداء مهارة التصويبة السلمية في كرة السلة

تأثير استراتيجيات التعلم النشط على تعلم مهارات کرة السلة وتنمية السلوک الوجدانى لتلاميذ المرحلة الإعدادية

تأثير برنامج تعليمي مقترح على أداء بعض المهارات الهجومية في کرة اليد في ضوء أنماط التعلم

فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم النشط باستخدام الوحدات التعليمية الإلكترونية على تحسن مستوي الأداء المهاري لبعض مهارات كرة اليد لطلاب الصف الثاني الإعدادي الأزهري