أثر استخدام منصات الذکاء الاصطناعي في تنمية عادات العقل ومفهوم الذات الأکاديمي لعينة من طلاب المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل الدراسي

أثر الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التفكير التحليلي لدى طالبات ‏المرحلة المتوسطة

إمكانية توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في سياق تعليم العلوم ‏والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ‏STEM‏ لدى طالبات المرحلة ‏الثانوية من وجهة نظر المعلمات في مدينة بريدة

فاعلية استخدام المنصات الرقمية التعليمية في تنمية الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة جدة

أثر توظيف تطبيقات الذكاء الإصطناعي خلال تدريس ‏القراءة في تنمية بعض مهارات استيعاب المقروء لدى طالبات ‏الحلقة الثالثة

إمکانيَّة توظيف تطبيقات الذکاء الاصطناعي في تنمية القدرات الابتکاريَّة في تدريس مقرَّر الرياضيات لدى طالبات المرحلة الثانويَّة من وجهة نظر المعلِّمات في المدينة المنوَّرة

أثر استخدام المنصات التعليمية لمتابعة الواجبات المنزلية في الکفاءة الذاتية المدرکة وتحصيل الرياضيات لطالبات الصف الثالث المتوسط بمدينة مکة المکرمة

أثر استخدام المنصات التعليمية على اكتساب المهارات النحوية بماده اللغة العربية لدي طالبات الصف الثاني عشر

فعالية توظيف منصات الذكاء الاصطناعي لتحسين مستوى ‏التحصيل الدراسي الطلبة أصحاب الهمم في المدارس الحكومية في ‏الإمارات العربية المتحدة

تأثير إستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي على تنمية المهارات الرقمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت.