Articleمقترح تطويري لمناهج العلوم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد التنمية المستدامة.
Articleمقترح تطويري لمناهج العلوم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد التنمية المستدامة.
Articleتصور مقترح لتطوير محتوى كتاب العلوم بالمرحلة الابتدائية. في ضوء أبعاد التنمية المستدامة بالمملكة العربية السعودية .
Articleتصور مقترح لتطوير محتوى كتاب العلوم بالمرحلة الابتدائية. في ضوء أبعاد التنمية المستدامة بالمملكة العربية السعودية .
Articleدور محتوى مقررات مناهج العلوم في تنمية مفاهيم التنمية المستدامة لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية
Articleدور محتوى مقررات مناهج العلوم في تنمية مفاهيم التنمية المستدامة لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية
Articleواقع استخدام معلمي العلوم لتطبيقات التعليم الاخضر في تدريس مناهج العلوم للمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية.
Articleواقع استخدام معلمي العلوم لتطبيقات التعليم الاخضر في تدريس مناهج العلوم للمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية.
Articleأنشطة تعليمية تعلمية مقترحة لتدريس محتوى کتب مقرر اللغة العربية بالصف الرابع الابتدائي بالمملکة العربية السعودية للتوعية بأبعاد التنمية المستدامة
Articleأنشطة تعليمية تعلمية مقترحة لتدريس محتوى کتب مقرر اللغة العربية بالصف الرابع الابتدائي بالمملکة العربية السعودية للتوعية بأبعاد التنمية المستدامة
Articleتصميم وحدة تعليمية مقترحة فى التربية الفنية لتنمية الوعى بالمفاهيم البيئية لدى طلاب الصف الثالث متوسط بالمملکة العربية السعودية
Articleتصميم وحدة تعليمية مقترحة فى التربية الفنية لتنمية الوعى بالمفاهيم البيئية لدى طلاب الصف الثالث متوسط بالمملکة العربية السعودية
Articleدور معلمي العلوم في زيادة الوعي البيئي لدى المتعلمين في ضوء متطلبات الاستدامة البيئية لرؤية المملكة العربية السعودية 2030
Articleدور معلمي العلوم في زيادة الوعي البيئي لدى المتعلمين في ضوء متطلبات الاستدامة البيئية لرؤية المملكة العربية السعودية 2030
Articleدور المقررات الدراسية بالمرحلة الابتدائية في تعزيز قيم التربية البيئية لدى الطلاب في المملكة العربية السعودية
Articleدور المقررات الدراسية بالمرحلة الابتدائية في تعزيز قيم التربية البيئية لدى الطلاب في المملكة العربية السعودية
Articleبرنامج مقترح في ضوء أبعاد التنمية المستدامة والاقتصاد الأخضر وأثره في تنمية التفکير المستدام والتوازن المعرفي والاتجاهات المستدامة لدى طلاب الشعب العلمية بکلية التربية
Articleبرنامج مقترح في ضوء أبعاد التنمية المستدامة والاقتصاد الأخضر وأثره في تنمية التفکير المستدام والتوازن المعرفي والاتجاهات المستدامة لدى طلاب الشعب العلمية بکلية التربية