هدف البحث وضع "تصور مقترح لآليات تطبيق معايير المدرسة الخضراء (الإدارة الخضراء، والبيئة المدرسية الخضراء، والأنشطة المدرسية) بمدارس التعليم العام في منطقة عسير ، واستخدم البحث المنهج الوصفي، والاستبانة كأداة للبحث طُبقت على عينة بلغت (714) عضوًا بمدارس التعليم بمنطقة عسير؛ وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها: موافقة عينة البحث بدرجة موافقة (كبيرة) حول آليات تطبيق معايير المدرسة الخضراء (الإدارة الخضراء، والبيئة المدرسية الخضراء، والأنشطة المدرسية) بمدارس التعليم العام في منطقة عسير ،وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات عينة البحث حول آليات تطبيق معايير المدرسة الخضراء (الإدارة الخضراء، والبيئة المدرسية الخضراء، والأنشطة المدرسية) بمدارس التعليم العام في منطقة عسير تعزى لمتغيرات (الوظيفة الحالية، والمرحلة التعليمية، وسنوات الخبرة). وتوصل البحث لعدد من التوصيات، ومنها: عقد الدورات والورش التدريبية المتخصصة في مجال إدارة المدارس الخضراء ومعاير تطبيقها، وإجراء البحوث العلمية التطبيقية لدعم استدامتها، وإصدار التشريعيات اللازمة لتهيئة البيئية التعليمية بالمدارس لتسهيل عملية تطبيق معايير المدارس الخضراء بمدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية، وتكوين لجان على مستوى الإدارة التعليمية تكون مهمتها عمل دراسة لواقع تطبيق معايير المدارس الخضراء بمدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية وكتابة تقارير ورفعها للجهات العليا، وإعداد الأدلة والنشرات والمؤتمرات والندوات لنشر ثقافة معايير المدارس الخضراء بمدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية.
الكلمات المفتاحية: المعايير، الإدارة الخضراء، والبيئة المدرسية الخضراء، والأنشطة المدرسية الخضراء.