Subjects
-Tags
مناهج وطرق تدريس تخصصات (اللغة العربية – الإنجليزية - الفرنسية- الرياض…بية الفنية -الاقتصاد المنزلي- التعليم الصناعي - التاريخ - الجغرافيا))
Abstract
استهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية برنامج مقترح في ضوء التنمية المستدامة والاقتصاد الأخضر في إکساب طلاب الشعب العلمية بکلية التربية بعض المفاهيم المرتبطة بالاقتصاد الأخضر والاتجاهات المستدامة، وفي ضوء ذلک تم اختيار عينة بحث ,وقد تکونت من (30) طالبا وطالبة من شعب (البيولوجيا-الفيزياء- الکيمياء) بالفرقة الثالثة بکلية التربية-جامعة سوهاج بالفصل الدراسي الأول للعام الجامعي ۲۰21-۲۰۲2م، وطبقت عليهم أدوات البحث (اختبار المفاهيم المرتبطة بالاقتصاد الأخضر –اختبار مهارات التفکير المستدام –مقياس التوازن المعرفي - مقياس الاتجاهات المستدامة) ، ثم تم تدريس البرنامج المقترح للعينة، وبعد الانتهاء منه تم تطبيق أدوات البحث بعديًا، ومن النتائج التي تم التوصل إليها تفوق طلاب مجموعة البحث في التطبيق البعدي عن التطبيق القبلي بفرق دال إحصائياً عند مستوى (۰٫۰1) من حيث اکتساب بعض المفاهيم المرتبطة بالاقتصاد الأخضر و التوازن المعرفي ، وايضا تفوق طلاب مجموعة البحث في التطبيق البعدي عن التطبيق القبلي بفرق دال إحصائياُ عند مستوى (۰٫۰1) من حيث تنمية التفکير المستدام والاتجاهات المستدامة، وتم تقديم بعض التوصيات والمقترحات في ضوء النتائج التي تم التوصل إليها. ومنها الاهتمام بتضمين مفاهيم الاقتصاد الأخضر و التنمية المستدامة في مناهج طلاب الشعب العلمية بکلية التربية و تقديم برامج علمية لهم في هذا المجال.
DOI
10.21608/mfes.2022.228315
Keywords
التنمية المستدامة- الاقتصاد الأخضر, التفکير المستدام - التوازن المعرفي- الاتجاهات المستدامة
Authors
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية - جامعة بسوهاج
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mfes.journals.ekb.eg/article_228315.html
Detail API
https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=228315
Publication Title
مجلة کلية التربية (أسيوط)
Publication Link
https://mfes.journals.ekb.eg/
MainTitle
برنامج مقترح في ضوء أبعاد التنمية المستدامة والاقتصاد الأخضر وأثره في تنمية التفکير المستدام والتوازن المعرفي والاتجاهات المستدامة لدى طلاب الشعب العلمية بکلية التربية