واقع توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات بمحافظة شقراء بالمملكة العربية السعودية

الذكاء الأصطناعى وتحسين خبرات التعلم فى الطفولة المبكرة

متطلبات تطبيق الذكاء الاصطناعي فى مرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات في منطقة الرياض التعليمية

واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في برامج موهبة الاثرائية لمرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر منسوبات إدارة الموهوبات في المنطقة الشرقية

وعي معلمات رياض الأطفال ببرامج التدخل المبكر باستخدام الذكاء الاصطناعي في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطرابات التوحد

الذکاء الاصطناعي وإسهاماته في تأهيل الاطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد

استخدام بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى أطفال الروضة الموهوبين

الأدوار المستقبلية لمعلمة الطفولة المبكرة وانعكاساتها على التفكير النقدي لدى طفل الروضة في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي

تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي التعليمية

الذكاء الاصطناعي ومستقبل العمل التربوي