Beta
350414

وعي معلمات رياض الأطفال ببرامج التدخل المبكر باستخدام الذكاء الاصطناعي في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطرابات التوحد

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.12816/fthj.2023.350414

Authors

First Name

أحمد

Last Name

محمد عبد الحميد الشاهد

MiddleName

-

Affiliation

قسم العلوم التربوية كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة السادات

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

56

Article Issue

1

Related Issue

45716

Issue Date

2023-10-01

Receive Date

2024-04-16

Publish Date

2023-10-01

Page Start

789

Page End

833

Print ISSN

2090-3847

Online ISSN

2090-3855

Link

https://fthj.journals.ekb.eg/article_350414.html

Detail API

https://fthj.journals.ekb.eg/service?article_code=350414

Order

350,414

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,874

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)

Publication Link

https://fthj.journals.ekb.eg/

MainTitle

وعي معلمات رياض الأطفال ببرامج التدخل المبكر باستخدام الذكاء الاصطناعي في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطرابات التوحد

Details

Type

Article

Created At

28 Dec 2024