متطلبات تدويل التعليم متعدد الثقافات بمؤسسات إعداد المعلم : دراسة ميدانية بكلية التربية جامعة دمياط

متطلبات تدويل التعليم بکليات التربية مدخل لتحقيق الاحترافية المهنية للمعلم

متطلبات إعداد معلم متعدد الثقافات في مصر

متطلبات تطوير برنامج إعداد معلمات اللغة العربية في کلية التربية بجامعة أم القري في ضوء الاتجاهات العالمية الحديثة

متطلبات تطوير برامج التدريب لمعلمي الدمج بمدارس التعليم العام بمصر

تدويل برامج إعداد المعلم بكليات التربية بمصر (دراسة تحليلية)

متطلبات برامج التکوين للمکتبيين في کلية التربية الأساسية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الکويت في ضوء خبرات بعض الدول

فاعلية برنامج مقترح قائم على متطلبات إعداد المعلم الدولي لتنمية مهارات التدريس المتمايز وقيم التنوع الثقافي للطلاب المعلمين بكلية التربية شعبة الدراسات الاجتماعية

متطلبات اعتماد برنامج إعداد معلم اللغة العربية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسى

تصور مقترح لتطوير برامج إعداد المعلم بكليات التربية في ضوء المعايير العالمية ‏لإعداد المعلم