القدرة التنبؤية لتقدير الذات والإنهاك النفسي بالرضا الوظيفي لعينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية

التنبؤ بفاعلية الذات من کل من الرضا الوظيفي وضغوط العمل والإحتراق النفسي لدى معلمي المرحلة الثانوية

الإسهام النسبي للصمود النفسي والحيوية الذاتية في التنبؤ بالكفاءة المهنية في ضوء معايير الجودة لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بكلية التربية بنين جامعة الأزهر بالقاهرة

التنبؤ بإدارة الأزمات من خلال کل من الصمود النفسي والحيوية الذاتية لدي أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بکلية التربية جامعة الإسکندرية

التنبؤ بالنهوض الأكاديمي من الرشاقة المعرفية والاتزان الانفعالي لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر

الصلابة النفسية والرضا الوظيفي ودافعية البحث العلمي لدي عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر

مدى إسهام الضغوط النفسية والمهنية في التنبؤ بکل من الدافعية الذاتية والتسامي بالذات لدى أعضاء الهيئة المعاونة بالجامعات المصرية

التنبؤ بالازدهار النفسي في ضوء كل من المناعة النفسية والوعي بالذات لدى عينة من الشباب الجامعي

التنبؤ بالجهد الانفعالي من خلال كل من التمكين النفسي والصلابة المهنية لدى معلمي التربية الخاصة بالإسكندرية

المفعم بالأمل والرشاقة المعرفية في التنبؤ بفاعلية الذات المهنية لدى طلبة برنامج التأهيل التربوي بكلية التربية جامعة الأزهر