"الدور المعدِل للنوع الاجتماعي والدور الوسيط للانفصال الأخلاقي في العلاقة بين العوامل الخمس الكبرى للشخصية والخداع الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الجامعية"

التنبؤ بالتفكير الأخلاقي من الاتزان الانفعالي وفاعلية الذات الأكاديمية لدى عينة من طلاب كلية التربية جامعة الأزهر بالقاهرة

الخداع العلمي والثقة بالنفس کمنبئات بالتحصيل الأکاديمي للطلبة المتفوقين بکلية التربية جامعة أسيوط

خداع الذات وعلاقته بالتسويف الأكاديمي لدى عينة من طلبة جامعة الملك خالد بمحايل عسير

الانفصال الأخلاقى والتشوهات المعرفية كمنبئات بالتصيد السيبرانى لدى طلاب المرحلة الثانوية

التنبؤ بسلوکيات عدم الأمانة الأکاديمية من العوامل الخمسة الکبرى للشخصية لطلاب جامعة الزقازيق

التنبؤ بالتحصيل الأکاديمي من خلال بعض الدوافع والحاجات لدى فئات متنوعة من الموهوبين

الدور المعدل للذكاء الأخلاقي في العلاقة بين الاستحقاق الأكاديمي والغش الأكاديمي الإلكتروني لدى طلاب الدبلوم العام في التربية

أثر النمط الإدراکي للمراجع الخارجي على قدرته على اکتشاف الغش- دراسة تجريبية

الإسهام النسبي للذكاء الاخلاقي في التنبؤ بالقابلية للاستهواء لدى طلاب المرحلة الثانوية