هدف البحث الحالي إلى دراسة الدور المعدِل للنوع الاجتماعي والدور الوسيط للانفصال الأخلاقي في العلاقة بين العوامل الخمس الكبرى للشخصية والخداع الأكاديمي لدى طلاب الجامعة، وتكونت عينة البحث من (390) طالباً وطالبة من طلاب الجامعة، و بلغ المتوسط الحسابي للعمر (18,89) عاماً، بانحراف معيارى (1,80) ، واستخدمت الباحثة مقياس الانفصال الأخلاقي من إعداد (منال عبد النعيم محمد، 2022)، مقياس العوامل الخمس الكبرى للشخصية إعداد (Buchanan & Hegarty, 2023) ترجمة الباحثة، ومقياس الخداع الأكاديمي من إعداد الباحثة، وأسفرت نتائج البحث عن وجود تاثيرات مباشرة دالة إحصائياً للعوامل الخمس الكبرى للشخصية عدا الانبساطية في الانفصال الأخلاقي، ووجود تأثيرات مباشرة دالة إحصائياً للعوامل الخمس الكبرى عدا الانبساطية في الخداع الأكاديمي، كما يوجد تأثيرات غير مباشرة ودالة إحصائياً للعوامل الخمس الكبرى للشخصية عدا الانبساطية أيضاً في الخداع الأكاديمي من خلال الانفصال الأخلاقي، كما لم يؤدي النوع الاجتماعي دوراً معدلاً في العلاقة بين العوامل الخمس الكبرى للشخصية والخداع الأكاديمي لدى طلاب الجامعة.