دور ممارسات الجودة في تعزيز عمليات إدارة المعرفة في کلية التربية بجامعة الملک سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

الاتجاهات الإيجابية نحو أعمال الجودة كمتغير مُعدل للعلاقة بين الضغوط النفسية المُدْركَة والكفاءة المهنية لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بالجامعة

أساليب التقويم التي يتبعها أعضاء هيئة التدريس وعلاقتها بجودة نواتج التعلم لدى طلاب جامعة شقراء – المملکة العربية السعودية

دور إدارة المعرفة في تحقيق ضمان جودة التعليم العالي بجامعة الملک سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

أثر البرامج التدريبية المقدمة من عمادة الجودة في تطوير الأداء المهني لأعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل وانعکاسه على اتجاه الطلاب نحو الدراسة الجامعية

دراسة للاتجاهات نحو ممارسة الجودة الداخلية وعلاقتها بالتوافق المهني لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بکليات جامعة الملک فيصل في ضوء بعض المتغيرات

أساليب التفکير وعلاقتها بسمات الشخصية لدى طلبة الجامعة

مدى تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة بجامعة الملک سعود کما يراها أعضاء هيئة التدريس

أساليب التقويم التى يستخدمها أعضاء هيئة التدريس وعلاقتها بجودة نواتج التعلم لطلاب کلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد

منهجية الجودة الشاملة وعلاقتها بإبداع العاملين بالمؤسسةالتعليمية دراســـــــــــة تحليليـــــــــة